В финале 30 лучших воспитателей представляли мастер-класс, по итогам которого 15 участников участвовали в следующем конкурсном испытании. "Публичная лекция" по заданной теме предполагала выступление конкурсанта, где отражались современные тенденции развития дошкольного образования, собственное отношение к проблеме.